Adolescentes do Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) Santa Luzia, unidade feminina da Fundação de Atendimento Socioeducativo (Funase), participaram de uma oficina de robótica promovida em parceria com a CESAR School. A programação incluiu ainda uma roda de conversa na instituição de ensino, visita ao Marco Zero e tour pelo REC’n’Play.
Histórico da parceria
A parceria entre a Funase e a CESAR School teve início em 2025 a partir de uma iniciativa de extensão proposta pelo estudante Messias Daniel. Após resultados positivos na primeira edição, a formação foi retomada em 2026 com foco no público feminino. Ao todo, cinco adolescentes do CASE Santa Luzia participaram das atividades.
Oficina de Buzzline e atividades práticas
Na oficina de Buzzline duas adolescentes construíram computadores semiautônomos de baixo custo, desenvolvendo conhecimentos de robótica, programação e eletrônica. A proposta usa a robótica computacional como ferramenta para resolução de problemas e estimula o uso da tecnologia para desenvolvimento social.
Habilidades desenvolvidas
- Robótica e montagem de hardware
- Programação básica aplicada
- Noções de eletrônica
- Resolução de problemas e trabalho em equipe
Impacto socioeducativo
“Experiências como essa ampliam os horizontes das adolescentes e apresentam novas possibilidades de formação e inserção profissional. Nosso objetivo é aproximá-las de áreas em expansão, como tecnologia e inovação, estimulando habilidades que podem fazer a diferença em seus projetos de vida”, destaca Valdir Peixoto, coordenador do Eixo Profissionalização da Funase.
Depoimentos
S. S., de 17 anos, participou pela primeira vez de uma oficina de robótica e relatou que, apesar da dificuldade inicial, foi se familiarizando com a montagem dos equipamentos. “No começo, achei difícil, mas agora estou achando fácil”, contou. A adolescente disse que praticaria a atividade como hobby e estava curiosa para ver apresentações musicais e robôs humanoides durante o evento.
Próximos passos
A Funase espera que a parceria com a CESAR School se torne contínua, transformando iniciativas como essa em ações regulares que ampliem o acesso dos adolescentes a conhecimentos e oportunidades nas áreas de tecnologia e inovação. Visitas a espaços culturais e eventos como o REC’n’Play complementam a formação ao aproximar os jovens de ambientes universitários e profissionais.
